МОУ "СОШ №4 г. Ртищево Саратовской области"

 






Седова И.В.

 

 

 

1. Информационная карта (Общие сведения об учителе):
- Седова Ирина Викторовна
- 20.07.1960 г. Ртищево Саратовской обл.
- спеиальность: педагогика и методика начального обучения. Балашовский государственный педагогический институт.
- трудовой стаж -31год, педагогический - 30 лет

2. Повышение квалификации:
В этом разделе указываются пройденные вами курсы. Возможно, вы были организатором подобных курсов - это также стоит отметить. Если курсы не были связанны с профессией педагога (из смежных областей), то о них всё равно стоит упомянуть. Более подробно опишите самые значимые эпизоды из всей практики повышения квалификации (где и когда прослушаны курсы, их проблематика).

"Оператор- пользователь ПК",2008г. г.Ртищево

"Проектная деятельность с использованием новых информационных технологий(Intel "Обучение в 21веке"), Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования". 2010г.

"Инновационные педагогические технологии в условиях внедрения ФГОС", "саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования". 2010г.

"Формирование контрольно -оценочной деятельности обучающихся начальной школы средствами системы учебников "Школа2100",2012г..г.Энгельс.



3. Результаты педагогической деятельности
В этом разделе должны быть собраны:
- материалы, демонстрирующие результаты освоения обучающимися образовательных программ и сформированности у них ключевых компетентностей по преподаваемому предмету;
- сравнительный анализ деятельности педагогического работника за 3 года на основании контрольных срезов;
- результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся;
- участие школьников других олимпиадах, конкурсах:

"Краски осени" (Чиликанова З., Альбрант А., Ольховская Л., Серов И., Чупраков В.)

"Мой город мне дорог", "Любимый сердцу уголок" (Карпов К., Чиликанова З.. Симбирцев Д.,Акопян В.)

"Новогодний плакат"(Пузев И.,Альбрант А.,Ольховская Л.)

олимпиада по математике ООО "Центр поддержки талантливой молодёжи" (Чупраков В., Варламов Д., Карпов К.)
- внеурочная деятельность с учащимися:

кружки: "Риторика", Информатика",. "Всё сумею, всё смогу".)
Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности учителя.

4. Научно-методическая деятельность
В этот раздел помещаются методические материалы, свидетельствующие о профессионализме педагога:
- использование педагогических технологий;
- проведение открытых уроков и других открытых мероприятий:

открытые уроки в 1классе:

"Деление слова на слоги" (обучение грамоте)

"Равенство" и "неравенство" (математика)

Открытое родительское собрание "Трудности адаптации первоклассников"
- работа в методическом объединении, сотрудничество с районным методическим кабинетом, вузами и другими учреждениями;
- участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах;
- участие в методических и предметных неделях;
- организация и проведение семинаров, "круглых столов", мастер-классов и т.п.;
- участие в работе жюри;
- подготовка творческого отчета, реферата, доклада, статьи.

5. Участие в инновационной деятельности
- использование ИКТ в образовательном процессе;
- разработка и внедрение ЦОР:

Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия"

Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия"

"Тренажёр по математике"

Окружающий мир. Повторение иконтроль знаний"1-2кл.
- организация и проведение конкурсных мероприятий, проектов;
- проведение научных исследований;
- разработка авторских программ.

6. Внеурочная деятельность по предмету
- список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных учащимися по предмету:

Проекты:

"День Победы"
- сценарии внеклассных мероприятий (выставки, предметные экскурсии, КВН, брейн-ринги и т. п.);
- программы работы кружков и факультативов

7. Учебно-материальная база
- выписка из паспорта учебного кабинета (при его наличии):
- список словарей и другой справочной литературы по предмету:

Словари:

орфографический

словарь синонимов русского языка

словарь антонимов русского языка

словарь иностранных слов

толковый словарь словарь ударений;
- список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.):

таблицы:

окружающий мир:

времена года

природные зоны

ледяная зона

тундра
- наличие технических средств обучения:

телевизор

компьютер;
- наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программы виртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные учебники и т. п.);
- наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений, примеров рефератов и сочинений и т. п.;
- измерители качества обученности учащихся.

8. Награды, грамоты, благодарственные письма
Этот раздел позволяет судить о процессе индивидуального развития педагога. Размещать награды, грамоты и благодарственные письма в порядке значимости:

грамота управления образования за работу с одарёнными детьми