МОУ "СОШ №4 г. Ртищево Саратовской области"

 






Кудряшова М.Г.

 

 

 

 

 

 

 

1.Кудряшова Мария Григорьевна;
- 29.05.1982 д. Пашино Аркадакского района Саратовской области;
- Высшее, СГУ им. Чернышевского учитель русского языка и  литературы ;
- 7 лет.

2. Повышение квалификации:

прошла курс обучения по программе дополнительного образования " Пользователь ПК" в 2011 году.

3. Результаты педагогической деятельности
В этом разделе должны быть собраны:
- материалы, демонстрирующие результаты освоения обучающимися образовательных программ и сформированности у них ключевых компетентностей по преподаваемому предмету;
- сравнительный анализ деятельности педагогического работника за 3 года на основании контрольных срезов;
- результаты промежуточной и итоговой аттестации учащихся;
- участие школьников других олимпиадах, конкурсах;
- внеурочная деятельность с учащимися.
Материалы данного раздела должны давать представление о динамике результатов педагогической деятельности учителя.

4. Научно-методическая деятельность
- использование педагогических технологий

(ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО)

ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ.  НУЖНО ЛИ ИЗУЧАТЬ

                                      РОДНОЙ ЯЗЫК?

/uploads/editor/3494/375345/sitepage_148/files/urok.doc


- проведение открытых уроков и других открытых мероприятий;

/konspekt_uroka_imya_suschestvitelnoe_kak_chast_rechi_i_ego_leksicheskoe_znachenie.docx
- работа в методическом объединении, сотрудничество с районным методическим кабинетом, вузами и другими учреждениями;
- участие в профессиональных и творческих педагогических конкурсах;

Конкурс " Триумф мастерства"

http://самопрезентация к конкурсу " Триумф мастерства"

 


- участие в методических и предметных неделях;
- организация и проведение семинаров, "круглых столов", мастер-классов и т.п.;

http://мастер-класс для родителей" Адаптация детей 5 класса на уроке русского языка"

/uploads/editor/3494/375345/sitepage_148/files/master_klass_dlya_roditeley.docx

 

 

5. Участие в инновационной деятельности
- использование ИКТ в образовательном процессе;
- разработка и внедрение ЦОР;
- организация и проведение конкурсных мероприятий, проектов;
- проведение научных исследований;
- разработка авторских программ.

6. Внеурочная деятельность по предмету

кружок по русскому языку "Весёлая грамматика"
- список творческих работ, рефератов, учебно-исследовательских работ, проектов, выполненных учащимися по предмету;
- сценарии внеклассных мероприятий (выставки, предметные экскурсии, КВН, брейн-ринги и т. п.);

 


- программы работы кружков и факультативов

7. Учебно-материальная база
- выписка из паспорта учебного кабинета (при его наличии):
- список словарей и другой справочной литературы по предмету;
- список наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы, иллюстрации, портреты и др.);
- наличие технических средств обучения (телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр, диапроектор и др.);
- наличие компьютера и компьютерных средств обучения (программы виртуального эксперимента, контроля знаний, мультимедийные учебники и т. п.);
- наличие дидактического материала, сборников задач, упражнений, примеров рефератов и сочинений и т. п.;
- измерители качества обученности учащихся.

8. Награды, грамоты, благодарственные письма
Этот раздел позволяет судить о процессе индивидуального развития педагога. Размещать награды, грамоты и благодарственные письма в порядке значимости.